Título: Programas de ensino do País são referência para América Latina
Autor: Andrea Vialli
Fonte: O Estado de São Paulo, 13/07/2005, Economia & Negócios, p. B14

Iniciativas envolvem empresas, ONGs e secretarias de educação e vão compor banco de boas práticas

Três programas brasileiros para a melhoria da qualidade do ensino em escolas públicas foram escolhidos para compor um banco de práticas e uma publicação que deverão embasar o investimento social de empresas de toda a América Latina. A iniciativa, do Conselho de Empresários da América Latina (Ceal) e do Instituto Latino-Americano de Comunicação Educativa (Ilce), ligado à Unesco, quer disseminar bons projetos em educação para que empresas e ONGs se inspirem e possam trabalhar em conjunto.

Os projetos escolhidos entre os brasileiros são o EducaRede, programa da Fundação Telefônica para melhorar o ensino por meio do uso pedagógico da internet; o Sistema de Gestão Integrado (SGI), da Fundação Pitágoras, que trabalha a gestão escolar com o objetivo de elevar os níveis de aprendizagem; e o Além das Letras, uma rede virtual de capacitação de professores em alfabetização, implementado por um pool de ONGs e empresas, como os Institutos Razão Social e Avisa Lá, Grupo Gerdau e IBM.

Em comum, os projetos têm o foco na educação básica pública e o fato de serem parcerias entre empresas e secretarias municipais de educação.

"Percebemos que o setor privado de grande porte tem a motivação para investir em programas focados em educação, mas muitas vezes falta articulação com o ente público e as ONGs", explica Alberto Pfeifer, diretor-executivo do Ceal no Brasil. Ele afirma que, salvo especificidades regionais, o ensino público nos países da América Latina partilha problemas como a baixa qualificação e remuneração dos professores, a má gestão escolar e o uso ainda incipiente da tecnologia. "Nosso banco de práticas trará exemplos de projetos que dão certo, testados e aferidos tecnicamente", explica Pfeifer. Os projetos poderão ser vistos, a partir de setembro, no endereço eletrônico www.ceal-int.org.

A idéia de usar sua expertise como empresa de telecomunicações levou a Telefônica, por meio de sua fundação, a formatar o projeto EducaRede, em 2002. O programa tem como principal vertente o portal www.educarede.org.br, por meio do qual educadores e alunos trocam experiências com colegas de todo o País. Os alunos podem também trabalhar em atividades propostas pelos professores, que ganham visibilidade no site. O programa opera ainda uma rede de capacitação de docentes, que já beneficiou 10 mil professores.

Na Escola Municipal Pracinhas da FEB, na região sul de São Paulo, que utiliza os conteúdos do portal, o uso pedagógico da internet trouxe mais motivação para a sala de aula. Essa é a avaliação da professora Paloma Fernandes, que coordena os trabalhos com informática na escola. Os seis primeiros computadores com acesso a internet vieram em 2002, bancados pelo programa. Hoje são 20. Antes, o ensino de informática se restringia aos programas básicos de confecção de planilhas e editoração de textos. "O uso da internet nas aulas expandiu nossa visão sobre novas tecnologias. Até o professor é instigado a saber mais", diz Paloma.

Segundo Sergio Mindlin, presidente da Fundação Telefônica, o principal diferencial do EducaRede é ter sido pensado como um portal voltado à escola pública, totalmente gratuito. "O professor interage com o aluno por meio do portal. Isso traz atratividade para as aulas", diz. O custo anual do projeto é de R$ 1,5 milhão anuais.

Levar para escolas municipais um sistema eficiente de gestão e avaliação, semelhante ao utilizado na rede particular, rendeu para a Fundação Pitágoras, ligada ao Grupo Pitágoras de ensino, lugar de destaque na publicação do Ceal. O programa, chamado de Sistema de Gestão Integrado (SGI), tem como objetivo transformar as escolas em sistemas com altos índices de aprendizagem. O SGI é implementado a partir de parcerias com as secretarias de educação dos municípios, e a Fundação Pitágoras se encarrega de transferir a tecnologia.

Como em uma empresa, todos os envolvidos - secretários, diretores, professores, alunos e seus pais - passam a ter um plano de metas a cumprir, que é periodicamente avaliado. "Cada aluno passa a ter seu portfólio de aprendizagem, com metas pessoais e monitoração de resultados. Tudo isso é feito de modo sistemático", explica Evando Neiva, presidente da Fundação Pitágoras. O programa já atende 100 mil escolas e 120 mil estudantes, e tem parceiros como Belgo Mineira, Embraer e Maxion. O custo de implementação é baixo, de acordo com Neiva - cerca de R$ 900 mensais por escola.