Título: Escola do subúrbio do Rio já alcança meta de 2021
Autor: Weber, Demétrio ; Damasceno, Natanael
Fonte: O Globo, 05/07/2010, O País, p. 11

No fim da lista, instituição de Belo Horizonte tirou 0,2

BRASÍLIA e RIO. A escola municipal João de Deus, na Penha, voltou a aparecer em primeiro lugar no ranking das escolas de todo o estado segundo o desempenho dos alunos das primeiras séries do ensino fundamental. Na última aferição do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), em 2007, a escola já ostentava o melhor resultado entre todas as outras da rede municipal. Na avaliação de 2009, cujos resultados foram divulgados ontem pelo Ministério da Educação, a escola João de Deus tirou nota 7,8, alcançando o 32º lugar entre todas as escolas do país. O desempenho iguala a meta estabelecida pelo MEC para a escola alcançar em 2021.

Segundo a Secretaria municipal de Educação, os alunos da João de Deus ¿ alguns dos quais, moradores de comunidades carentes ¿ não são diferentes dos que estudam no restante das unidades da rede municipal. A diferença está no professor.

¿ O que faz a diferença é o comprometimento da equipe de professores e uma direção de qualidade, exercida por alguém que seja um líder para sua equipe. E nessa escola, a equipe de professores é muito comprometida. O resultado que eles alcançaram é melhor até que o de países desenvolvidos ¿ afirmou a secretária municipal de Educação do Rio, Claudia Costin.

Ela diz que ficou positivamente surpresa com os resultados do Rio, embora reconheça que ainda falta muito o que fazer. Mas, segundo a secretária, um elemento novo influenciou bastante o índice do Rio no ensino fundamental: a taxa de reprovação.

¿ Quando acabamos com a aprovação automática no município, o índice de reprovação, que é levado em conta pelo Ideb, aumentou muito. Por isso, fiquei positivamente surpresa com os resultados pois indicam que a aprendizagem aumentou. Sobretudo no primeiro segmento. Mas eu não estou satisfeita. Acho que agora é importante replicar o que deu certo e prestar mais atenção no segundo segmento.

A escola municipal Balbina Fonseca, em Valença, teve o segundo melhor desempenho no estado, na avaliação dos alunos até a 4ª série do ensino fundamental. Tirou nota 7,7, que supera a meta definida pelo MEC para ser alcançada somente no ano 2017.

No ranking nacional, três escolas da rede municipal da cidade paulista de Cajuru apresentam as melhores notas nas primeiras séries do ensino fundamental. A escola Aparecida Elias Draibe recebeu nota 9, a mais alta no país, numa avaliação onde a escala vai de 0 a 10. Com essa nota, a escola Aparecida Elias superou a meta que o MEC havia estabelecido para ser alcançada pela instituição em 2021. A meta era de nota 8,2. Outras duas escolas de Cajuru ficaram empatadas logo em seguida com 8,8. Esse valor é bem acima da média nacional, que foi de 4,6. A mesma cidade tem mais duas escolas na lista das dez instituições com maior Ideb.

No outro extremo aparece a escola Jovem Protagonista de Belo Horizonte. A instituição da rede estadual de ensino teve a nota mais baixa no Ideb 2009 nas primeiras séries do ensino fundamental. Segundo dados do MEC, a escola tirou 0,2, numa escala de 0 a 10. A instituição é a única da região Sudeste a figurar na lista das 10 escolas com índice baixo. Na relação das piores, segundo o Ideb 2009, outras nove escolas são das regiões Norte e Nordeste.