Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://www2.senado.leg.br/bdsf/handle/id/562857Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Westin, Ricardo | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2019-10-14T17:29:15Z | - |
| dc.date.issued | 2019-09-17 | - |
| dc.identifier.citation | Jornal do Senado, ano 25, n. 5.185, 17 set. 2019. Especial Cidadania, ano 14, n. 688 | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://www2.senado.leg.br/bdsf/handle/id/562857 | - |
| dc.description | "Pesquisas mostram que maioria dos brasileiros não lida com dinheiro de forma consciente e racional. Em 2020, escolas terão de incluir educação financeira na grade curricular" | pt_BR |
| dc.description.statementofresponsibility | Ricardo Westin | pt_BR |
| dc.subject.other | Inadimplência, Brasil | pt_BR |
| dc.subject.other | Finanças pessoais, Brasil | pt_BR |
| dc.subject.other | Educação financeira, Brasil | pt_BR |
| dc.subject.other | Educação básica, Brasil | pt_BR |
| dc.title | Ações enfrentam analfabetismo financeiro no país | pt_BR |
| dc.type | Artigo de jornal | pt_BR |
| dc.type | Texto | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Jornal do Senado | |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| cidadania_688.pdf | 145,75 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.
