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Título: Escola em tempo integral começa a avançar no Brasil
Autor(es): Beltrão, Tatiana
Data do documento: 24-Fev-2015
Citação: Jornal do Senado, ano 21, n. 4247, 24 fev. 2015. Especial Cidadania, v.12, n. 502.
Descrição: “Mais de 4 milhões de alunos do ensino fundamental público já têm sete horas de aula por dia, mas o financiamento da ampliação da jornada ainda é um desafio para os governos. Também é preciso dar mais qualidade a esse tempo extra de atividades oferecidas aos estudantes, defendem especialistas .”
URI: https://www2.senado.leg.br/bdsf/handle/id/507190
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