Estratégias retóricas no discurso parlamentar e nas redes sociais sobre a ppinião pública no processo legislativo da lei de cotas e de sua atualização

Abstract

O artigo explora a interação das estratégias retóricas nos discursos parlamentares e nas redes sociais durante o processo legislativo que culminou na atualização da Lei nº 12.711/12 pela Lei nº 14.723/23. A Lei de Cotas inicialmente surgiu como o Projeto de Lei nº 73/1999 na Câmara dos Deputados, antes de se tornar o PLC nº 180/2008 no Senado, culminando na sanção da Lei nº 12.711 em 2012. Esta legislação estabeleceu cotas nas instituições públicas de ensino superior para estudantes de escolas públicas, em especial negros, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. A atualização dessa lei, promovida pelo Projeto de Lei nº 5384/2020, que deu origem à Lei nº 14.723/23, reforçou o compromisso com a inclusão, aumentando a ênfase nos grupos anteriormente citados. O estudo investiga quais estratégias retóricas são utilizadas pelos parlamentares e como esses discursos se relacionam com repercussões nas redes sociais, influenciando potencialmente a opinião pública ao construir narrativas a favor ou contra a aprovação da atualização da Lei. Um ponto central do trabalho é a análise de como as estratégias retóricas comuns nos discursos parlamentares podem influenciar a percepção pública, impactando as interações digitais. Além disso, busca-se verificar o fluxo contrário, investigando como as redes sociais podem influenciar discursos legislativos, demonstrando uma relação de mão dupla entre essas esferas.